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  • 22.12.2025 10:00 - 17:00

  • 23.12.2025 10:00 - 17:00

  • Veille de Noël 24.12.2025 10:00 - 14:00

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  • 30.12.2025 10:00 - 17:00

  • Saint-Sylvestre 31.12.2025 10:00 - 17:00

  • Nouvel an 01.01.2026 10:00 - 17:00

  • Saint Berchtold 02.01.2026 10:00 - 17:00

  • Vendredi Saint 03.04.2026 10:00 - 17:00

  • Samedi Saint 04.04.2026 10:00 - 17:00

  • Pâques 05.04.2026 10:00 - 17:00

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  • Sechseläuten 20.04.2026 fermé

  • Fête du travail 01.05.2026 10:00 - 17:00

  • Ascension 14.05.2026 10:00 - 17:00

  • Pentecôte 24.05.2026 10:00 - 17:00

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Introduction pour les enseignantes

Arbeitende Kinder - Einführung für Lehrpersonen

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Führung durch die Ausstellung mit dem Ausstellungskuratorium und Inputs für die Arbeit mit Schulklassen ab der Mittelstufe durch das Team Bildung & Vermittlung.

Dieser Rundgang findet via Zoom statt. Sie bekommen nach der Reservation einen persönlichen Online-Zugang zugeschickt.

Landesmuseum Zürich
virtuel

Museumstrasse 2
8021 Zürich

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L'exposition

Keyvisual de l'exposition «Nés de la misère. Les enfants au travail». Image (détail): Aller chercher de l’eau à la source, Unteriberg Schwytz, 1947 © Theo Frey / Fotostiftung Schweiz | © Theo Frey / Fotostiftung Schweiz

Tâches ménagères, travail à la ferme ou à domicile : à l’ère préindustrielle, les enfants apportaient déjà une contribution indispensable à l’économie familiale. L’émergence de l’industrie entraîna l’exploitation des enfants, particulièrement ceux issus de familles pauvres, comme main-d’œuvre bon marché dans les usines textiles. Ils travaillaient de longues heures, accomplissaient des tâches dangereuses et nocives pour la santé et n’étaient souvent pas scolarisés. À partir des années 1830, la scolarité obligatoire fut progressivement introduite par les cantons. En 1877, la loi fédérale sur les fabriques interdit le travail des mineurs de moins de 14 ans. Malgré cela, les enfants continuèrent à être mis à contribution, tant dans le cadre du travail à domicile que dans l’agriculture. L’exposition aborde également le thème des enfants placés de force chez des paysans ou dans des institutions et contraints de travailler loin de leurs familles. Enfin, elle évoque les personnes qui se sont engagées en faveur de l’éducation et de la protection des enfants, ainsi que la manière dont le sujet est débattu de nos jours.

Image (détail): Aller chercher de l’eau à la source, Unteriberg Schwytz, 1947 © Theo Frey / Fotostiftung Schweiz

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